O Grupo de Pesquisa em Educação em Ciência e Complexidade (ECCo), sediado no Instituto de Física da Universidade de São Paulo, reúne pesquisadores, professores e estudantes dedicados à investigação dos processos de ensino e aprendizagem de Ciências em suas dimensões históricas, culturais, sociais e políticas.
Desde 2005, o grupo desenvolve pesquisas, atividades de formação, projetos de extensão e ações de divulgação científica orientadas por uma perspectiva crítica e interdisciplinar da Educação em Ciências. Nossos trabalhos articulam, entre outros referenciais, a Teoria Cultural-Histórica da Atividade, a perspectiva freireana, os estudos da complexidade e abordagens histórico-culturais da linguagem e da produção do conhecimento.
Investigamos temas como formação de professores, aprendizagem e complexificação de conceitos, interação dialógica, currículo, linguagem, inclusão, alfabetização científica crítica e relações entre ciência, escola e sociedade. Buscamos compreender a educação científica como uma atividade humana socialmente situada e contribuir para a construção de práticas educativas democráticas, emancipatórias e comprometidas com a equidade e a justiça social.
Neste site, você encontrará informações sobre nossas linhas de pesquisa, integrantes, projetos, publicações, eventos e atividades acadêmicas e de extensão. Este espaço também pretende favorecer o diálogo e a colaboração com pesquisadores, professores, estudantes e demais interessados em pensar e transformar a Educação em Ciências.